10 ¡Latinx significa resistencia!
El origen de un concepto y su adopción popular
Esta sección es elementalmente una guía para que las y los estudiantes que participen en este seminario puedan recorrer de forma sistemática algunos matariales directamente relacionados con la cultura latinx de los Estados Unidos.
(¡Gracias a Ricardo M. Coloma por sus ideas sobre todo esto!)
1. La creación de latinos/as en Estados Unidos
Se puede consultar este breve texto de Nataliya Braginsky para conocer brevemente la historia detrás del nombre latino y, más tarde, latinx adoptado en Estados Unidos para referirse a este grupo social. Asimismo, en este mismo texto se pueden ver las implicaciones que ello tiene no solo en términos identitarios, sino en términos económicos y de empoderamiento de este sector socical. Del mismo modo, se puede continuar con la lectura de este otro texto de la misma autora en torno a los movimientos indígenas en Latinoamérica. Luego, leer este otro artículo de ella misma sobre los movimientos de independencia en Latinoamérica.
Con estas lecturas preliminares y contextuales, las y los estudiantes podrán entonces discutir la importancia que el tema de la frontera tiene para los estudios latinx, tal como la propia Braginsky menciona aquí y el papel de los movimientos de resistencia latinx en el país, tal como ella retrata en esta otra sección de su trabajo.
2. Culturas Chicanas
La segunda sección abre con un análisis al movimiento chicano, para el cual se puede consultar este video. Igualmente, este otro material fílmico permite adentrarse en algunas de las movilizaciones que tuvieron lugar en la década de los 60 por los derechos de los migrantes latinos –particularmente mexicanos en estados como California.
Se sigue con una necesaria revisión del texto clave de Gloria Anzaldúa: Borderlands/La Frontera: The New Mestiza (1987) (la cual se puede comprar aquí). Igualmente importante es el trabajo de Luis Valdez y Teatro Campesino: una de cuyas obras de teatro más importantes es Los vendidos (1972).
Después, para hablar de la intersección de dos importantes trabajos como el de Anzaldúa y el de Sandra Cisneros, La casa en Mango Street, está este artículo académico que analiza esta última utilizando las herramientas de aquella.
3. Los Young Lords y el Movimiento Newyorican
Para conocer este movimiento, se puede acceder a este sitio que reúne una importante cantidad de poesía nuyorican. Asimismo, se puede analizar el trabajo de Ernesto Quiñones, Bodega Dreams (2000) (comprable aquí), a través de esta tesis de doctorado en que se analiza la gentrificación discutida en la obra. Asi mismo, los estudiantes pueden leer este otro trabajo sobre la obra de Piedro Pietri. Finalmente, se pueden acercar al trabajo de Tato Laviera por medio de este otro texto.
4. Formación de la identidad cubano-americana
Una forma de acercarse a la identidad de la identidad cubano-americana es a través del libro Harvest of Empire: A History of Latinos in America (2011) de Juán González (comprable aquí), una versión del cual se puede ver en YouTube y también aquí, en una entrevista del autor con Democracy Now!
Asimismo, se pueden acercar a la obra de Oscar Hijuelos The Mambo Kings Play Songs of Love (1989) (comprable aquí) y con una lectura del propio autor, más un análisis, así como el trabajo de Reinaldo Arenas Before Night Falls (1994) (comprable aquí) a través de este análisis.
5. Culturas Dominicanyork
Para esta sección, se puede comenzar pensando en la obra de Josefina Báez Levente no. Yolayorkdominicanyork (2008) (comprable aquí) a la cual se le ha dedicado todo un sitio web y también este artículo donde se analiza la diáspora cubana en los Estados Unidos. Finalmente, podrán leer The Poet X (2018) (comprable aquí) de Elizabeth Acevedo (un fragmento del cual es leído por ella misma aquí) así como este artículo que discute la propia obra.
Recursos de acceso libre
Ammar, Ali. (2022) “Unity and Closure: A Performatist Reading of Poet X by Elizabeth Acevedo.” Pakistan Languages and Humanities Review, Vol. 6, No. 2: 66-77.
Bařinová, Martina. (2022). “Women’s Voices of the Caribbean Diaspora and the Creation of a Thirdspace in Josefina Báez’s Performative Text.” Gender a výzkum / Gender and Research 23(1):13-31.
Braginsky, Nataliya. “Unit 1 – What’s in a Name?” Teaching about Race and Racism Across the Disciplines. 1 Aug 2019. https://teachersinstitute.yale.edu/curriculum/units/2019/2/19.02.03/7. Accessed 16 Feb 2024.
—. “Unit 2 – Indigenous Latin America, Spanish Colonization, and Latinx Resistance.” 1 Aug 2019. https://teachersinstitute.yale.edu/curriculum/units/2019/2/19.02.03/10. Accessed 16 Feb 2024.
—. “Unit 3 – Movements for Independence and Revolution throughout Latin America.” 1 Aug 2019. https://teachersinstitute.yale.edu/curriculum/units/2019/2/19.02.03/13. Accessed 16 Feb 2024.
—. “Unit 4 – Moving Borders / Moving Across Borders.” 1 Aug 2019. https://teachersinstitute.yale.edu/curriculum/units/2019/2/19.02.03/16. Accessed 16 Feb 2024.
—. “Unit 5 – 20th Century Latinx Movements: Intersectionality and Cultures of Resistance.” 1 Aug 2019. https://teachersinstitute.yale.edu/curriculum/units/2019/2/19.02.03/19. Accessed 16 Feb 2024.
Cázares, G. (2014). Making Familia from Scratch : : U.S. Latina/o Narratives of Rupture and Resistance. UC San Diego. ProQuest ID: Czares_ucsd_0033D_14070. Merritt ID: ark:/20775/bb5701234k. Retrieved from https://escholarship.org/uc/item/0q26n9xp
Crespi, David. (2012) “A Nuyorican Absurdist: Pedro Pietri and His Plays of Happy Subversion.” Latin American Theatre Review, Vol. 45, No. 2: 25-43.
“Eduardo López: Harvest of Empire: The Untold Story of Latinos in America.” Youtube. Uploaded by UMBCtube. 18 Sep 2015. https://youtu.be/ZIl8y4jkNiE?si=1wOzyvlaICAL3chD. Accessed 16bFeb 2024.
“Gloria Anzaldúa’s Borderlands/La Frontera: The New Mestiza.” Youtube. Uploaded by Theory & Philosophy 7. 7 Nov 2020. https://youtu.be/isZNQ0FafxQ?si=0iVB8aX2Kv9brCcN. Accessed 16 Feb 2024.
Grum, Špela. (2015). The analysis of Sandra Cisneros’ House on Mango Steet based on social criticism of Gloria Anzaldúa’s Borderlands: La Frontera. Acta Neophilologica, 48(1-2), 39–48. https://doi.org/10.4312/an.48.1-2.39-48
“Harvest of Empire: Juan González on Landmark Book, Immigration & Consequences of U.S. Imperialism.” Youtube. Uploaded by Democracy Now! 13 Jun 2023. https://youtu.be/UESQHBtBizs?si=eg-uMrFJhxpjn2rl. Accessed 16 Feb 2024.
“How a 1968 Student Protest Fueled a Chicano Rights Movement.” Youtube. Uploaded by Retro Report. 7 Jun 2023. https://youtu.be/GWWWPW7I0iU?si=RkwtFNqKweyABdB5. Accessed 16 Feb 2024.
“Levente No. Yolayorkdominicanyork – A Reading with Josefina Báez.” Uptown Collective. 5 March 2012. https://www.uptowncollective.com/2012/03/05/levente-no-yolayorkdominicanyork-a-reading-with-josefina-baez-this-friday/. Accessed 16 Feb 2024.
López, A. (2012). La fruición de lo múltiple: la retórica de la impureza en la poesía de Tato Laviera / The Delight of Multiplicity: The Rhetoric of Impurity in Tato Laviera’s Poetry. Anclajes, 16(2), 19-37. Recuperado a partir de https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/anclajes/article/view/106
“On The Outside: Oscar Hijuelos Plays Songs of Love.” Youtube. Uploaded by University of California Television. 23 Jan 2018. https://youtu.be/oMJum3gr-V0?si=YqXgjAJZgziDvdsR. Accessed 16 Feb 2024.
“The Poet X’ Live Performance.” Youtube. Uploaded by Epic Reads. 13 Feb 2028. https://youtu.be/YH4gIM6TZkQ?si=TWUFGuMu0-rzUXOe. Accessed 16 Feb 2024.
Valdés-Zamora, Armando. « La escritura del cuerpo en Antes que anochezca de Reinaldo Arenas », reCHERches [En ligne], 4 | 2010, mis en ligne le 15 décembre 2021, consulté le 16 février 2024. URL : http://journals.openedition.org/cher/8517 ; DOI : https://doi.org/10.4000/cher.8517
“Who is a Chicano? And What is It the Chicanos Want? An Intro to Chicana/o History and Ruben Salazar.” Youtube. Uploaded by Professor Estrada. 14 Jul 2020. https://youtu.be/XcIv9tPOstE?si=cgF4iwQfyrrG9KSf. Accessed 16 Feb 2024.
Xinxin JIANG & Junyang LONG (2014) On Diasporas’ Cultural Identity in The Mambo Kings Play Songs of Love, Comparative Literature: East & West, 21:1, 31-40, DOI: 10.1080/25723618.2014.12015454
